Blogírás: miért is jó ez nekem?

Kedves pedagógusok, akik már biztosan oly sokat hallottak a blogírás előnyeiről.

Én most mégis újra megpróbálkoznék azzal, hogy minél több pedagóguskollégát győzzek meg arról, hogy miért is kellene elterjesztenünk a blogolást. Két nézőpontot kell majd figyelembe vennünk, az egyik, hogy önök miért vezessenek virtuális naplót, a másik, hogy diákjainkkal miért vezettessünk virtuális naplót.

A 21. században, ebben a gyorsan fejlődő technológiai világban nem ragaszkodhatunk a régi szokásokhoz-hagyományokhoz minden téren. És íme egy lehetőség, amivel tarthatjuk a tempót: a blog. Hogy mire is használhatjuk? Először is, az internet alapú blog előnye, hogy nincs helyhez és időhöz kötve, egyszerre akár több emberi is láthatja, hovatovább szerkesztheti együtt. Így lehetőség nyílik arra, hogy megosszuk tapasztalatainkat, munkáinkat, problémáinkat. Kooperációban dolgozzunk, segítséget nyújtsunk egymásnak, információkat, híreket közöljünk, cseréljünk. Továbbá a blogolás segíthet tartani a tanár-diák között az interaktív kapcsolatot iskolán kívül is, egy iskolán kívüli teret hozhatunk létre, ahol a diákok és a tanárok közösen dolgozhatnak.

A következő és nagyon fontos amihez a blogírással hozzájárulhatunk: ösztönözhetjük a diákokat, hogy ők is vezessenek blogot. Olyat, ahol tapasztalataikat írják le, tippeket adhatnak egymásnak a tanulásban, egy munkát értékelhetnek kommentekkel. Ezt hogyan is érhetjük el? Először is, ha látják, hogy pedagógusaik is vezetnek blogot, és úgy motiválják őket, hogy lépjenek nyomdokaikba, az sokkal hatásosabb. Másodszor is ha használjuk és megszeretjük a blogot, magunktól hozhatunk saját példákat, hogy miért hasznos. De egy érvet anélkül is tudunk mondani, hogy tapasztaltak lennénk benne: interaktív. És ez itt a kulcsszó a fiataloknál: az interaktivitás. Mint, ahogy már az iskola, a tanítás révén is sokat tapasztalhattunk az internet és a technológia nyújtotta interaktivitás előnyeiről és népszerűségéről a diákok körében. Itt is rájöhetünk, hogy miért lehet közkedvelt a virtuális napló. Lehetőséget ad a felgyorsult társadalomnak és világnak megfelelően gyorsan fejleszteni írásainkat. Illetve a jövőben a blog, ha megfelelően odafigyelünk rá, akkor nagyobb előrehaladás lehet, mind az iskola, mind a kapcsolatok terén. A blogolást egyfajta hobbinak fogják fel a fiatalok, ami nem kötelező, élvezettel írják. Fejleszti a helyesírást, ha sokat ír valaki, fejleszti a fogalmazást, a gondolkodást. Ezt felhasználhatnánk az iskolában, hogy a hobbit és a mindennapi élet egyik színterét összevonják a fejlesztéssel és a tanulással. Úgy gondolom, hogy a mai, gyorsan fejlődő technológiai világban elengedhetetlen az internet és a web 2.0-es felületek bevonása a tanításba. Több alkotó gondolkodást, több kreativitást kell elvárni a diákoktól a tanórákon is, az iskolában is. A mai diákok lefoglalására az interaktív módszerek a legmegfelelőbbek, mert így közel kerülhetünk érdeklődésükhöz. Ezekre a megoldást a blogvezetés, blogolvasás jelentheti. Továbbá fejleszthetjük a diákjaink képességeit azáltal, hogy a blogíráshoz elengedhetetlen tényező a gondolatok, vélemények, érzelmek rendszerezése, összegzése, ami nem éppen jellemző a fiatalokat tekintve, mert sokan rendetlenek, szétszórtak (gondolatok, érzelmek terén), nincsenek terveik, céljaik, sokszor nem világosak saját maguk számára gondolataik rendszere. Így hát a belső világ rendezéséhez, rutinná alakításához is hozzájárulhat a virtuális napló vezetése, bármilyen témában íródott, a lényeg, hogy igényes, felelősséggel vezetett blog legyen. Bár ehhez a papír alapú, személyes napló is hozzájárul, ez mégsem lehet annyira elterjedt, mert helyhez, időhöz van kötve, egyszerre csak egy ember láthatja, vagy akár egyszerre csak egy ember szerkesztheti. Viszont mint mindennek, a naplóvezetésnek is fel kell venni a haladó világ ritmusát, így az internet alapú blog nyer teret a fiatalok és mások körében is, hogy bárhonnan, bármikor elérhető legyen, egyszerre több személye is szerkeszthesse és olvashassa.

Így hát, saját érdekük miatt, és diákjaik érdeke miatt javaslom önöknek, hogy gondolják át a blogvezetést.